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通識教育,經濟
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經濟學概論 Introduction to Economics

2020-06-17-2030-12-31

國立陽明交通大學(原國立交通大學) 通識教育中心 譚經緯

關鍵字: 經濟學 通識

經濟學重視邏輯.嚴謹推理甚至圖形與計算的量化理性是社會科學中較"異類"的特色,此實屬理工科系人之專長優勢,然而僅偏重左腦訓練的人才往往讓人覺得生冷機械,對事物看法也常過於直接而缺乏人情,若能在不失理性效率下,兼顧以人為本之社會人文感性關懷,則經濟學自無愧為社會科學之后,其訓練目標亦與通識教育的人格均衡發展目的一致!

為避免陷入一般經濟教材理論工具比重過高之境,導致學生學習興趣驟減以致成效不彰,本課程重點在於先讓學生擁有強烈之學習動機,認知”確立學習目的”的重要性,藉由生活實例直接帶領學生面對並感受問題,從而引導出經濟學切入問題的思維方式,並傳授其正確可行的學習態度與方法,同時提醒學生維持對專業知識批判的精神,在嚴謹訓練架構下督促其尋求感性的平衡,因而不致陷入經濟工具與名詞的浩瀚泥沼中,藉此漸進體會經濟學之精髓,進而創意應用於生活及其專業。

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