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數理化學群
總評比分數: 4.73 顆星

Linear Algebra


本書作者:David Cherney, Tom Denton, & Andrew Waldron
出版年份:2021

書評教師:國立臺北科技大學 電子工程系 陳晏笙 教授

【總評】

整體評價:
書籍知識涵蓋範圍廣闊,包含許多矩陣分析及應用方法,以多種的分析方式,使學生清楚了解該如何以最簡單的方式了解理論基礎,以及如何使用。
【分項評比】

完整性(Comprehensiveness):
包含不同方式分析相同概念矩陣,能清楚了解該如何對應不同應用進行分析。
內容正確性(Content Accuracy):
包含專業及正確性並無發現錯誤內容。
一致性(Consistency):
OTB 教科書 Linear Algebra 是對向量和線性變換的研究,適用線性代數課程更是為工程和科學專業的學生設計的,文字敘述與圖片描述相同展現前後內容一致性。
語法誤差度(Grammatical Errors):
作者為美國著名學者,在語法誤差上並無發現。
文化相關性(Cultural Relevance):
開放式教科書其文化相關都以線性代數為中心,能夠使用線性系統進行計算
模組性(Modularity):
OTB 教科書 Linear Algebra 是對向量和線性變換的研究,適用線性代數課程更是為工程和科學專業的學生設計的。使用目的是培養能夠使用線性系統進行計算並理解這些計算背後的概念。其模組性的完整分析方式能解釋章節、範例,並與先前介紹與電路模型前後呼應,編排上也有邏輯更以顏色區分更容易閱讀。
Relevance Longevity(銜接新知之容易度-教科書內容之敘述方式、範例或時事等…):
開放式教科書為線性代數基礎知識,但其基礎知識能大幅度幫助在新知上的基礎認知,也對於進階書籍上有很大幫助。
Interface(介面之適用性-是否因為不同瀏覽器或不同行動載具,而格式不正確或圖片扭曲):
提供 PDF 格式作為閱讀使用,較不會因為不同電子產品或閱讀器產生格式跑版或偏差問題。
專業程度(Professional knowledge):

開放式教科書皆為線性代數基礎知識以及分析應用方法,十分適合大學以上學生閱讀研究,但若需要進行專題論文撰寫上還需要其他進階專業書籍輔助。

教學資源(Supplementary Resources):
開放式教科書提供豐富課堂教學資源,可以勾選數個開放式教科書的例題,並於期中、期末考出題。此作法既可增加學生的練習量,也可提升考試的基本分。

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