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建築與設計學群
| 總評比分數： | 4.38 顆星 |
WESTERN CIVILIZATION - A CONCISE HISTORY III
本書作者：Christopher Brooks
出版年份：2019
授課名稱：近代建築史
書評教師：國立臺北科技大學 建築系 吳南葳 助理教授
【總評】
整體評價：
西洋文明發展史可溯及西元前八千年,本書分成三集分別敘述從遠古到中世紀中期、中世紀中期到法國大革命、以及法國大革命至今,透過三集共 41 個章節,說明從美索不達米亞、古典時期、經過中世紀的變動、與文藝復興、啟蒙運動、乃至法國大革命與工業革命和帝國主義,以淺顯、簡要的文字,說明各時期重要且影響深遠的事件的前後因果關係。
雖然三集的內容量極大,但因為章節分期清楚,讀者可針對自己想理解的部份切入,在有所疑問時、再往前或往後深入閱讀。本書以「西方文明」為題,故基本上以歐洲中心發展、輔以其他發展有關連的地區歷史。換言之,對於非歐洲中心發展的其他文明,不在本書關注範圍中。
西洋文明發展史可溯及西元前八千年,本書分成三集分別敘述從遠古到中世紀中期、中世紀中期到法國大革命、以及法國大革命至今,透過三集共 41 個章節,說明從美索不達米亞、古典時期、經過中世紀的變動、與文藝復興、啟蒙運動、乃至法國大革命與工業革命和帝國主義,以淺顯、簡要的文字,說明各時期重要且影響深遠的事件的前後因果關係。
雖然三集的內容量極大,但因為章節分期清楚,讀者可針對自己想理解的部份切入,在有所疑問時、再往前或往後深入閱讀。本書以「西方文明」為題,故基本上以歐洲中心發展、輔以其他發展有關連的地區歷史。換言之,對於非歐洲中心發展的其他文明,不在本書關注範圍中。
提供試用後之建議，給欲使用此參考書授課之教師：
作為文化背景知識的累積,這本書都具備簡潔扼要的特徵,讓學生不需要花太長的時間就能有基礎知識,但直接帶學生在課堂閱讀仍耽誤專業知識的傳授,所以若有需要可以結合報告、讓同學必須稍加閱讀,更可提高 OTB 的功能。
作為文化背景知識的累積,這本書都具備簡潔扼要的特徵,讓學生不需要花太長的時間就能有基礎知識,但直接帶學生在課堂閱讀仍耽誤專業知識的傳授,所以若有需要可以結合報告、讓同學必須稍加閱讀,更可提高 OTB 的功能。
【分項評比】
完整性（Comprehensiveness）：
本書若以三集論,對於西方文明的發展之完整性不言而喻。若僅針對近代史、則可以第三集為主。
本書若以三集論,對於西方文明的發展之完整性不言而喻。若僅針對近代史、則可以第三集為主。
內容正確性（Content Accuracy）：
歷史均有史觀之課題,因此若以正確性而論、特別是在簡要敘述的文字中,是需要稍微保守一點的。但基本上就作者所在文化氛圍中,本書內文正確性無庸置疑。對於大學部學生作為累積背景知識而言,也是非常值得參考的書籍。但若具備批判意識的研究者而言,則需清楚本書作者的書寫前提乃以西方中心為主。
歷史均有史觀之課題,因此若以正確性而論、特別是在簡要敘述的文字中,是需要稍微保守一點的。但基本上就作者所在文化氛圍中,本書內文正確性無庸置疑。對於大學部學生作為累積背景知識而言,也是非常值得參考的書籍。但若具備批判意識的研究者而言,則需清楚本書作者的書寫前提乃以西方中心為主。
一致性（Consistency）：
本書史觀是一致的,撰寫也依照時序依序說明,所採用的語言也屬清晰易懂的用字,沒有過於艱深的詞彙。
本書史觀是一致的,撰寫也依照時序依序說明,所採用的語言也屬清晰易懂的用字,沒有過於艱深的詞彙。
清晰性（Clarity）：
本書採用的詞彙與歷史鋪陳邏輯,以共相時序進行,符合一般人對歷史思考的順序關係,因此內容鋪陳清晰易懂。
本書採用的詞彙與歷史鋪陳邏輯,以共相時序進行,符合一般人對歷史思考的順序關係,因此內容鋪陳清晰易懂。
組織結構流暢度（Organization Structure Flow）：
如前所述,本書以時序前後關係鋪陳,所以整體文字書寫與閱讀的流暢度很高;如果對於整體西方文明發展有興趣,可從第一集開始依序閱讀;但如果時間有限、只想知道其中一個事件或一段時間的發展,依據目錄找到標的章節,也可以很清楚地看到文字鋪陳結構。
如前所述,本書以時序前後關係鋪陳,所以整體文字書寫與閱讀的流暢度很高;如果對於整體西方文明發展有興趣,可從第一集開始依序閱讀;但如果時間有限、只想知道其中一個事件或一段時間的發展,依據目錄找到標的章節,也可以很清楚地看到文字鋪陳結構。
語法誤差度（Grammatical Errors）：
本書以採用的文字語法是很清楚的母語英文表達,但少用動詞片語等需要習慣語言環境之用詞,對於英語非母語的學生在閱讀上也是困難度較低的。
本書以採用的文字語法是很清楚的母語英文表達,但少用動詞片語等需要習慣語言環境之用詞,對於英語非母語的學生在閱讀上也是困難度較低的。
文化相關性（Cultural Relevance）：
以西方文明發展為題,本書具備的文化背景乃以西方長久以來發展的古典傳統為主;因此對於其他地域環境的建築發展著墨甚少。因此若期待透過本書了解全球文明發展,有其困難度。
對於臺灣的學生而言,本身周圍環境的文化發展以短期的觀念探討之,似乎稍低。但事實上臺灣的教學環境受到西方中心概念影響甚深,因此參閱本書會不自覺地接受這樣的觀念。
以西方文明發展為題,本書具備的文化背景乃以西方長久以來發展的古典傳統為主;因此對於其他地域環境的建築發展著墨甚少。因此若期待透過本書了解全球文明發展,有其困難度。
對於臺灣的學生而言,本身周圍環境的文化發展以短期的觀念探討之,似乎稍低。但事實上臺灣的教學環境受到西方中心概念影響甚深,因此參閱本書會不自覺地接受這樣的觀念。
模組性（Modularity）：
本書以時序編排,因此在理解文本邏輯上並不困難。
本書以時序編排,因此在理解文本邏輯上並不困難。
Relevance Longevity（銜接新知之容易度-教科書內容之敘述方式、範例或時事等…）：
本書作為歷史參照而言,是有其清楚的支援。以吾人教授的課程而言,本書對於補足學生對於歷史知識匱乏、而難以理解風格流派的發展有很重要的輔助效果。
本書作為歷史參照而言,是有其清楚的支援。以吾人教授的課程而言,本書對於補足學生對於歷史知識匱乏、而難以理解風格流派的發展有很重要的輔助效果。
Interface（介面之適用性-是否因為不同瀏覽器或不同行動載具，而格式不正確或圖片扭曲）：
本書以 google doc 的介面支援,所以在介面適用性十分方便。
本書以 google doc 的介面支援,所以在介面適用性十分方便。
專業程度（Professional knowledge）：
西洋文明歷史個別時期與地域均能特別專書討論,以綜觀古今的文明而言,本書以基礎歷史知識為背景,涵蓋時間範圍足夠說明西洋文明發展的主要歷程;但若要對於某一時期特別專精,則需要其他書籍輔助。
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https://open.umn.edu/opentextbooks/textbooks/western-civilization-a-concise-history-volume-3
西洋文明歷史個別時期與地域均能特別專書討論,以綜觀古今的文明而言,本書以基礎歷史知識為背景,涵蓋時間範圍足夠說明西洋文明發展的主要歷程;但若要對於某一時期特別專精,則需要其他書籍輔助。
教學資源（Supplementary Resources）：
本書籍並沒有提供課堂練習題等,也沒有延伸文獻資料,因此在延伸自我精進的部份稍嫌不足。
本書籍並沒有提供課堂練習題等,也沒有延伸文獻資料,因此在延伸自我精進的部份稍嫌不足。
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