聯盟自2008年積極推廣開放式課程（Open CourseWare, OCW），除持續推展國內開放教育資源應用外，更期望引領臺灣邁向多元教育資源新走向。為證實我國推展開放式課程的應用性與價值性，聯盟自2011年推動各校開放式課程網站嵌入Google Analytics程式碼，定期彙整各校網站月報數據，2020年持續蒐集會員學校GA3項數據：「網站造訪次數」、「不重複訪客」、「瀏覽量」。　藉由三項數值同質性較高的學校進行分析，以了解學校開放式課程使用者造訪開放式教育資源的表現及其整體營運狀況與影響，提供已穩定成長或欲轉型學校擬定推動策略借鏡。

各年度相關報告請參閱附件。
附　　件
2020-臺灣開放課程使用者學習意願之分析（滿意度）_10908.pdf
20210517Ready to Do OpenCourseWare周倩-.pdf
2021-Edu101-109開放式課程網站記錄分析.pdf
2022-開放教育成長營運價值分析.pdf
2023_臺灣自主學習使用者行為之縱貫分析(2012-2022).pdf
2024臺灣開放式課程網站發展趨勢與學習行為變遷分析（2012-2024）.pdf